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学思践悟明方向 实干担当开新局——通辽市各地各部门扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育

2026-04-13 来源:通达融媒

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树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,通辽市各地各部门紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,认真部署、扎实推进,以更高标准、更实作风推动学习教育走深走实、落地见效。

通辽市纪委监委坚持更高标准、更严要求,走在前、作表率,推动学习教育走深走实。一是提高站位,精心部署。第一时间召开常委会,深入学习贯彻党中央决策部署、自治区党委和市委工作部署,以及中央纪委国家监委、自治区纪委监委部署要求,审议机关学习教育工作安排,明确任务、压实责任。机关党委及各支部进行再部署再动员,分层级制定学习计划,形成学习教育浓厚氛围。二是深学细悟,筑牢根基。通过举办专题读书班、理论学习中心组学习、支部集中学习等形式,组织机关全体党员干部围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等根本性问题深入研讨。创新学习载体,打造“微信学堂”学习教育特色专栏,生动解读正确政绩观。三是刀刃向内,真查实改。坚持问题导向,深刻剖析纪检监察各项业务中的政绩观偏差、错位等问题,领导班子以上率下、示范带动,牵头查摆检视,做到不淡化、不回避、不遮丑。坚持边查边改、立行立改,与持续推进“三化”建设年行动紧密结合起来,通过建章立制,推动整改落实。四是以学促干,务求实效。以学习教育为引领,聚焦“十五五”开局起步,开展“规划实施监督年”活动,坚决查处和纠治各项政策落实中存在的政绩观偏差问题,深挖政绩观偏差背后的腐败问题,彻查腐败背后的政绩观偏差问题。推动学习教育与正风肃纪反腐各项工作有机融合,提高监督执纪执法工作实效。

通辽市统计局坚持学做结合、精心组织实施,推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实。一是提高政治站位,压实主体责任。召开党组(扩大)会议专题研究部署学习教育工作,主要领导亲自抓谋划、抓推动、抓落实,第一时间印发实施方案,聚焦主责主业细化工作任务。班子成员认真履行“一岗双责”,加强对分管领域的具体指导,形成齐抓共促、协同发力工作格局。二是坚持学深悟透,推动入脑入心。严格落实“第一议题”制度,健全“领学+研学+导学”机制,领导班子成员充分发挥领学促学、示范带动作用,坚持读原著、学原文、悟原理,引导全体党员干部深刻把握树立和践行正确政绩观的重大意义、核心要义和实践要求。三是注重真查真纠,深挖问题根源。对照政绩观偏差主要问题清单4个方面16条具体内容,紧密结合纪检、巡察等反馈问题,深入开展调研,主动自查自纠,梳理形成班子及个人问题清单和整治整改台账,逐一明确整改措施、责任主体和完成时限。四是强化实干实改,务求落实见效。锚定问题靶心,深化整改整治,紧盯党政决策、发展需求、企业关切、民生热点以及统计改革发展面临的突出问题,着力在强化服务、提升效率、改进作风、狠抓落实上下功夫,切实把学习教育成果转化为推动统计工作高质量发展成效。

通辽市审计局切实提高政治站位,压紧压实工作责任,制定学习教育工作方案,落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,坚持学思用贯通、知信行统一,推动学查改一体推进、同向发力,确保学习教育各项任务落地落细、见实见效。同时,立足审计职能定位,充分发挥审计监督在规范权力运行、防范和纠治政绩观偏差中的重要作用,将正确政绩观要求深度融入财政预算执行、领导干部经济责任、政府投资项目、民生保障等各类审计项目,聚焦重点领域和关键环节,精准发力、靶向监督,重点揭示部分领域存在的政绩观错位、履职尽责不到位、急功近利、脱离实际等突出问题,坚决纠治重痕迹、轻实效、重形式、轻实绩的不良倾向。通过常态化监督、精准化问责,倒逼各级领导干部校准政绩坐标,树牢正确权力观、政绩观、事业观。以有力有效的审计监督守护群众切身利益、防范化解各类风险隐患,以高质量审计监督护航经济社会高质量发展。

霍林郭勒市坚持把开展树立和践行正确政绩观学习教育作为重大政治任务,坚持系统谋划、全域覆盖、一体推进、精准高效。市委常委会暨党的建设工作领导小组会议专题研究制定工作安排,明确5个方面15项任务37条具体举措,高起点高标准推进,一体贯通学查改,构建闭环工作链条。系统深学+全域覆盖,配发《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等学习资料,编印应知应会学习资料2期,市委举办读书班暨理论学习中心组学习,处级领导带头研讨,将正确政绩观纳入党校主体班次,83个单位同步开展集中学习,340个基层党组织同步推进。对标深查+严审把关,紧扣政绩观偏差主要问题清单4个方面16条问题深查,四大班子及25名县处级领导干部深入查摆问题197条,同步征求13个部门意见并“点对点”反馈,面对面沟通,专班开展多轮“一对一”审核把关,确保问题见人见事、靶向精准。重点检查+深入督导,成立7个督导小组分领域下沉指导23个部门单位学习教育工作开展情况,发现并整改问题34个,推动学习教育从“有形覆盖”向“有效覆盖”转化。通过扎实查摆整改,广大党员干部进一步筑牢正确政绩观根基,切实把学习教育成果转化为服务群众、推动发展的生动实践。

记者 张博

  责任编辑:张剑锋
校对:姜宇虹
审核:张剑锋



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