探寻家乡历史 传承红色基因——通辽市第一中学学子走进通辽市图书馆开展地方文献查阅实践活动

探寻家乡历史  传承红色基因

通辽市第一中学学子走进通辽市图书馆开展地方文献查阅实践活动

2025年5月22日，通辽市第一中学光影社团组织学生走进通辽市图书馆古籍地方文献中心，开启了一段红色文献探寻之旅。此次活动旨在通过挖掘本土红色资源，引导学生厚植家国情怀，将爱国主义教育与历史探究实践深度融合。

专业指导 解锁文献查阅新技能

活动伊始，通辽市图书馆王菲菲老师为学生们进行了系统的文献查阅培训。王老师从图书馆馆藏布局切入，详细介绍了地方文献的检索路径与查阅技巧，并现场演示了古籍数字化平台的操作方法。同学们可以通过关键词检索‘麦新’‘吕明仁’等烈士姓名，快速定位相关史料。 王老师边操作边讲解，告诉学生史料实证是历史探究的基础，学会辨别文献真伪是关键，要建立多元印证、辩证分析的史料批判思维。

沉浸学习 解码通辽近代红色记忆

在王菲菲老师的引导下，学生分组开展文献查阅实践。调查组重点聚焦麦新文艺抗战实践与吕明仁武装斗争史实，在地方文献馆，学生们看到了很多珍贵资料。学生们通过《大刀进行曲》《麦新研究文献集成》《革命烈士传》《吕明仁传》《通辽抗日战争史诗》《哲里木英雄》《通辽英烈》等多本书籍，摘录英雄生平及重大关键事件，梳理通辽地区反法西斯战争脉络。

赋能成长 构建实践育人新生态

此次图书馆实践是通辽市第一中学红色故事寻访系列活动的重要环节，后续学生将结合实地走访、人物访谈等成果，制作 “通辽抗战时间轴”、创作《大刀进行曲诞生记》微故事，并通过班级分享会等形式进行传播。

此次活动以“地域化叙事 + 任务化驱动”为特色，将课堂延伸至图书馆，让学生在触摸历史细节中感受家乡的红色底蕴。正如参与活动的学生所言：“当我们在文献中读到烈士们在通辽这片土地上奋斗的故事时，突然明白‘家国情怀’从来不是抽象的概念，而是扎根于家乡热土的真切记忆。”下一步，学校将继续深化“寻访—解构—传播”实践链条，推动红色教育从“知识传递”向“价值建构”升级，培养兼具历史视野与时代担当的新时代青年。