看，闻慧颖老师如何挑战 《学习强国》闯关答题

7月21日，科尔沁区丰田镇建新学校的闻慧颖一次性完成学习强国挑战答题2757题，能力爆表，全部通关。

暑假里做什么？闻慧颖老师早就有了打算，那就是来进行一次学习强国挑战答题。她说：本想在“七一”前后完成这件事，但是临近学期末事务繁忙，学习时间碎片化，不能系统完成通关学习，眼下正是暑假期间，正好可以全身心地进行系统科学的学习。

自从《学习强国》平台上线注册账号以来，印象中她只有一次没有完成学习，此外分数都能达到每日积分上限，她能活学活用学习强国中海量资源，特别是其中丰富的视频资源，在教学活动中，积极将党史知识、思政课程、红色故事搬上课堂，让学生更生动地了解并运用知识。

她觉得，一名合格的学习强国通关达人不是为了做题而做题，而是能调动已有的知识储备，和现有的题库进行链接，从而建立一个完整的知识映像体系，通过总结学习方法最终形成自动化的答题模式。

学贵得法，在这次通关中，她主要运用的学习方法有：关键词法（大部分答案在题目中重复出现）、反义词法、谐音法、联想法、排除法、造句法、同义转换法、结合生活实际法、做动作记忆法等30多种方法，总之，多样的学习方法促进知识的迅速获得，形成长时记忆，不容易忘记。比如，词语对比记忆法，“度假村”还是“渡假村”，“渡过难关”还是“度过难关”，她编成“度假村中没水喝，渡过难关靠水活”这句话来记忆；“火种取栗”还是“火种取粟”，她用歇后语的方法，“火种取木——烧手”；在海量的题库中做到准确这种方法很适用，避免手误答题。此外做动作记忆法，对于一些科技和军事常识答题这样的方法很容易掌握相关知识，福建舰是我国完全自主建造的首艘弹射型航空母舰，做“弹射”动作从而区别了另一个选项“滑跃”。总之，题目的丰富性、知识性、趣味性让她不亦乐乎。

独学而无友，则孤陋而寡闻。在科尔沁区建新学校还有许许多多这样的达人，在28名党员中有6人平均积分在60000分以上，通过建立学习交流群，在比学赶帮的氛围下她也带动更多党员锲而不舍，驰而不息地学习。 

记者 张宇曦