趣味过六一 博物馆里的动物世界

为迎接文化和自然遗产日，让孩子们在欢乐的氛围中感受历史文化魅力，六一前夕，通辽市文博院的大厅内开展了一场“趣味过六一 博物馆里的动物世界”主题社教活动。

活动现场，主持人以热情洋溢的开场白瞬间点燃气氛，孩子们眼中闪烁着好奇与期待，迫不及待地迎接这场奇妙的探索。本次活动特别聚焦展厅中那些独具动物特征的文物，将儿童节的童趣与文化和自然遗产日的深厚底蕴巧妙融合。社教中心副主任王超老师用生动有趣的语言为小朋友们讲述每件动物文物背后的故事。从古老陶器上的猪首形象，到金牌饰上游牧文化的象征，每一件文物都承载着古人对动物的艺术想象与情感寄托。

为了增进和孩子们的互动，在讲解过后进行了有奖提问环节。孩子们在提问环节中踊跃举手，积极回答问题，展现出对文物知识的浓厚兴趣，也进一步激发了孩子们的学习积极性，加深了他们对讲解内容的理解和记忆。

而后，孩子们开始了展厅寻文物环节，当“小小考古学家们，出发！”的指令响起，孩子们紧紧攥着任务卡，穿梭在博物馆的各个展厅。

任务卡上不仅清晰标注着需要寻找的动物文物名称，还附上了文物的局部特征小提示，比如“鱼龙结合的精美瓷壶”“具有龙形图案的大陶罐”，激发着孩子们的好奇心与探索欲。

孩子们时而踮起脚尖，凑近展柜仔细端详；时而蹲下身来，认真比对文物细节。遇到疑惑之处，便与身旁的小伙伴热烈讨论：“你看这个凤冠，是不是咱们任务卡上的？”“我觉得那个小猪的鼻子形状更特别！”

找寻结束，孩子们又满心期待地回到展厅集合处。老师早已在此等候，将精美的印章图案印在孩子们的任务卡上，孩子们看着自己任务卡上逐渐丰富的印章，脸上洋溢着自豪又满足的笑容，这枚小小的印章，不仅是对他们探索成果的肯定，更是他们此次文化探索之旅的独特纪念。

完成寻宝任务后，进入到了趣味小游戏环节。孩子们戴上造型各异的动物形文物头饰，摇身一变，成了活泼可爱的“小动物们”。在快速反应与趣味互动间，孩子们的肢体协调性与团队协作能力悄然提升，激发了他们无穷的想象力与创造力，将活动的欢乐氛围推向了高潮。

当儿童节的童真邂逅文化和自然遗产日的厚重，历史文化不再是遥不可及的记忆，而是化作一个个鲜活的故事，在孩子们心中播下热爱传统文化的种子，让文化遗产在新时代焕发新的生机与活力。未来，通辽市文博院将继续优化活动内容与形式，推出更多优质的社教活动，让更多人感受历史文化的魅力。