香伴成长，悦读向未来——科尔沁区实验小学语文学科读书月系列活动

人间四月天，悦享慢时光。书籍是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。为进一步推进阅读活动在学校以及每个家庭的深入，结合“世界读书日”，科尔沁区实验小学开展了“书香伴成长，悦读向未来”为主题的校园读书月系列活动。

诵读美文，以书会友

为深入实现素质教育，有效落实“双减”政策，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，提高学生的语文素养，一至三年级举行诵读比赛，四、五年级开展课本剧表演活动。

一年级的孩子们，别看年纪小，个个精神抖擞，表现出色。他们的朗读抑扬顿挫，那稚嫩、甜美的童音，那清澈如水的眼神，让听者的心情美美的。

二年级同学们的朗诵或俏皮可爱，或婉转悠扬，或慷慨激昂……他们用自己的理解和朗读方式，述说着一个个故事。用声音传递故事，用声音搭起一座心灵的桥梁，这正是朗读的魅力。

三年级的同学们不仅选择了自己喜欢的课内外篇目，还配上了美妙的音乐。书声琅琅，曲韵悠扬，一篇篇美文伴着乐曲，通过声音再现出来，让人沉浸其中，传递了文字力量。

四、五年级的同学们为大家带来了一场别开生面的课本剧展演。在活动中，同学们精心打磨剧本、准备道具并积极组织排练，一幕幕令人心潮澎湃的剧情呈现在我们的眼前。

此次活动不仅丰富了同学们的学习生活，培养了同学们的语言表达能力，同时还激发了大家对于阅读的兴趣。书香袅袅，绵绵不绝！

智慧图书，与书为伴

为培养学生良好的读书习惯，营造班级浓郁的读书氛围，继续深入推进书香校园建设，四月份，学校开展了“最美图书角”评比活动。

小小读书角, 藴藏大智慧。在老师和同学们的共同努力下,图书角的布置亮点纷呈,各具特色。每一间教室的图书角都是师生智慧的结晶，既注重整体布局又处处体现细节。

至美一隅，特色万千。走进一间间教室，就像进入了一个个丰富多彩的知识小花园，随处可见智慧的火花。各班级充足的图书，丰富的种类，科学的管理，整洁的书橱，美观又充满童趣的装饰让领导们连连称赞。

“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。此次活动不仅营造了浓郁的班级阅读氛围，还激发了同学们的读书兴趣，让学生们丰富知识，开阔视野, 活跃思维，陶冶情操，进一步推进了书香校园建设。

特色作业，携书同行

遵循新课标于“双减”政策内容，统筹兼顾“双减”与“双基”课程目标，促进学生学科综合素养的培养，从学生的兴趣和感受出发，我校分阶段、分层次、多维度设计，进行了特色作业展示活动。

一年级的小朋友们发挥想象，精心设计，通过“裁剪、粘贴、美绘、批注”四个环节，完成了色彩鲜艳、形式多样、内容丰富的精致剪贴报。

二年级进行了诗配画活动，学生们对自己喜欢的古诗，动手配上相应的图画，把体会到的诗的意境、情感变成生动鲜明的图画。童心巧手诗配画，传承书香芳自远。诗与画融为一体，真正达到了“诗中有画，画中有诗”。

三年级的同学们制作了图文并茂、色彩明丽、字迹工整、颇有创意的读书卡，每一张都凝聚着同学们对读书的热爱！在自己制作的读书卡上记录读书的足迹，让读书变得更幸福了。一张张精美的读书卡，给同学们带来无尽的收获，孩子们正伴着缕缕书香拥抱春天。

四年级的同学们制作了书签，小小的书签为同学们提供了一个展示自我创意、书写文化特质的舞台。他们在诗词中寻芳、在笔墨中留香，借一枚小小的书签，抒情达意，描绘四季美景。他们展开想象的翅膀，沉浸在创意的海洋中。

五年级绘制了读书小报，同学们积极参与，自由阅读，领会书籍中的深刻内涵，再精心设计版面，绘制触动心灵的美好瞬间。通过巧手、慧眼、灵心的通力合作，同学们创造出了一幅幅内容丰富、形式多样的读书小报。

六年级进行了四大名著知多少答卷活动，同学们在答卷过程中全神贯注地思考、一丝不苟地书写，答卷结束了，孩子们却意犹未尽。同学们在结束四大名著知识答卷，感受经典名著魅力的同时，更开拓了视野，收获了快乐。

特色作业兼顾了学科作业和社会实践活动，深度链接生活周边，传承文化和民俗艺术，让孩子在趣味中学习，学以致用。

韵味师声，传书余香

凡音者，生人之心也，情动于衷，故形成声。为了促进青年教师教学基本技能的全面提高，展示教师奋发向上的精神风貌，进一步提高教师普通话朗读水平，使教师向专业化发展，我校于4月17日下午举行青年语文教师朗诵活动。

活动中，教师精心设计了课件，用心挑选了背景音乐。有轻快活泼、俏皮多变地诉说；有浅吟低唱、迂回婉转的絮语；有慷慨激昂、激情满怀地抒情。舞台的中央，成了老师们绽放风采的地方，在抑扬顿挫、起承转合中，语言之美、声音之美被展示得淋漓尽致，精美绝伦。

书香通辽，享书芳菲

深化全民阅读，建设书香通辽。世界读书日来临之际，学校参加了中共市委宣传部主办的“书香通辽”全民阅读活动启动仪式，学校五年组一百多名师生参加演出。五年组老师们分工合作，历时一个月精益求精的排练，保证了活动的顺利开展。

同学们用满腔的热情诵读了《论语》，传递着国学魅力，在《少年中国说》声声诵读中，句句动情，让21世纪的少年担负起国家的重担，懂得为中华之崛起而读书的含义，在《读中国》中感受到祖国的繁荣昌盛，更爱这个世界上唯一一个文化绵延五千年没有中断的国家！

“书香通辽”全民阅读活动意在让每一个学生自觉养成多读书，读好书的良好习惯，真正感受到读书的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，真正让学生获得知识，在读书中快乐成长。

本次读书月的活动，提高了学校教师的师德修养和综合能力，让书成为教师成长的伴侣。鼓励了学生接触优秀儿童文学作品，激发其对书籍、阅读的兴趣，培养学生良好的阅读习惯，为其终生学习打好基础。