闯关测试 减负提质 甘旗卡镇第三小学在行动

落实“双减”政策已经整整两个学期了，甘旗卡镇第三小学始终紧跟新形势、新政策，学校现已开设31个特色社团课，同时学校也一直在“提质增效”的道路上积极探索。转眼又到期末，经过学校的严密部署，近日,学校采用寓教于乐的形式，对一、二年级的孩子们开启了一场集综合性、趣味性、探究性为一体的无纸化闯关测评。

“这位同学，请在这里抽签，然后把纸条上的这句话读出来。”面对考官老师，低年级的孩子们没有丝毫的紧张，都能流利、清晰地把纸条上的文字读出来，看见评委老师不住地点头，孩子们也就显得更加从容。

本学期末无纸化测试，是对孩子知识、能力、情感、价值观及人文素养等多方面的综合考验。语文学科测试共分为“识字小达人”“背诵小能手”“看图说话”三个环节，刚刚进行的就是其中的“识字小达人”环节，所考内容都是所学课文中的词句。一年级学生语文学习中也积累了不少古诗与名言警句，到了“背诵小能手”这一环节，孩子们一个个昂首挺胸，一首首古诗让他们背诵得朗朗上口。“看图写话”则是对低年级学生的语文实用能力及核心素养的最佳诊断，学校选取一些浅显易懂的图画，孩子们根据图中所出示的内容，经过短时间的思考，用自己还不算成熟的语言把脑海中的故事呈现出来……

“同学，请在计数器上把‘89’这个数字展示出来。”听完老师的要求，一年级的同学们马上就熟练地在计数器上把“89”这个数字展示出来。“同学，这张50元钱（教具）可以换成几张10元呢？你能找出来吗？”这次的数学无纸化测试的主题是“操作小达人”，无论是一年级的“拨一拨（计数器操作）”“想一想（换人民币）”，还是二年级孩子的动手画对称轴，这些所考内容都是在日常学习中应知应会的内容，同时也是很多同学掌握不好的“瓶颈”，通过让孩子们动手实操，既让测试显得趣味性十足，又能展现孩子们的生活能力、动手能力和思维能力。

本次无纸化闯关测试活动是甘旗卡镇第三小学在“双减”政策背景下，对学生综合素养评价的一次有益尝试。下一步，学校将不断探索创新，努力让孩子们感受到童年的快乐与教育的温暖。

记者 张宇曦  通讯员  刘宏杰