曾凡艳:一路行一路歌

2016-10-18 17:13 来源:通辽文明网 责任编辑:谢雨廷


曾凡艳,霍林郭勒市实验小学教导主任、三年三班班主任。参加工作以来,她始终在自己的岗位上兢兢业业,任劳任怨,先后被评为通辽市和霍林郭勒市“优秀班主任”、“先进个人”等荣誉称号,所带的班级多次被评为“优秀班集体”,并于2015年参加了通辽市教育工作者“先进个人”事迹报告会。

一、倾注爱心,从学生的日常生活管起

班主任工作复杂而又艰辛,苦涩而又甜蜜。人们常说“爱自己的孩子是一种天性,爱别人的孩子是一种神圣”。多年来,她一直担任班主任工作,把班级的学生像对待自己的孩子一样照顾和关心。2009年班里的齐心语同学得了胃病,吃不了“小餐桌”的饭,久而久之,孩子的体重下降了,脸色也变差了,最主要的是身体素质越来越糟糕,大课间、体育课孩子总是以身体不适为由,没有办法像其他同学那样自由地玩耍。了解到这个情况后,曾老师每天都要从自家为齐心语同学带来饭菜。有时因工作忙,实在没时间做,她就去婆婆家取。或在饭店里为她定做饭菜,一个多月后,齐心语同学康复了许多,脸上有了笑容,身体也健壮了,吃饭也有胃口了,尤其是还可以在操场上和其他同学欢快地奔跑了,每当齐心语同学的欢声笑语响在校园的每一个角落时,也叩响了她那爱生如子的心扉,大爱无言,她的爱浸润了孩子的心,也茁壮了祖国的幼苗。2012年她所教的第一届毕业生张硕新同学考上大学,因家庭贫困无法入学。她的父亲有严重的空气过敏病,暴露在空气中的皮肤都溃烂流脓,母亲腰间盘突出,姐姐刚读完大二,家中实在没钱供他上大学了。当张硕新找到她请求帮助时,看到孩子泪流满面的样子,想到家里捉襟见肘的生活,她四处奔波为寻求援助,最终张硕新在她全力以赴的帮助下顺利入学,开启了人生中一段全新的旅程。如今张硕新同学已学业有成并入伍参军了。每当节日总是会收到他的祝福,张硕新一次次说:“老师,如果没有你当年的帮助就不会有今天的我。感谢您在我最寒冷的日子给我最温暖的关爱。感谢您在最艰难的日子给我最有力的帮助。让我遇到了更好的自己。”她感动着张硕新的感动,更幸福着张硕新的幸福。2011年下半年,班里的张敏同学突然病倒,手、腿、脚等身上所有关节都肿大,疼痛难忍,不能动弹。他父亲腰间盘托出,母亲类风湿,家特别困难,一时间家长不能前来照顾孩子,她为张敏支付了300多元医药费,每天带着张敏去医院打针、做理疗,还要喂她吃药、吃饭,照顾一周多,直到张敏家长到来。张敏的父亲流着泪对她说:“曾老师,您这么关心孩子,我们做父母的真不知怎样感谢你。”说着给她深深的鞠了一躬。

一路走来,每当同学们有困难时,她总能及时发现,并给予最大的帮助。那是一次出操回来,她发现梁平平同学走路姿式不对,经过询问才知道梁平平的鞋坏了,为了不让其它同学知道,梁平平在竭力掩饰,为了保护学生的自尊心,她特意请假出去为孩子买了一双新鞋,并让她在没人的地方换上。她发现班级中王红、李明慧、张说新、王瑞涵成绩下降很快,为了提高这同学的成绩,她牺牲双休日把这四个同学留在家里为他们补课,慢慢守护,静等花开。

二、注重细节,从学生的行为习惯抓起

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”小学生对学校、老师、同学都感到陌生,对一切都充满新鲜感,对学校、对老师也很好奇,他们第一个想知道的就是自己的班主任是谁,她是一个怎样的老师,而且这时他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。

记得2003年,刚刚毕业的她,担任小学六年级的班主任,刚刚从校园走出来的她年青爱美,一次她佩戴一副漂亮的大耳环上班,同事看了赞叹不已,一连戴着了好几天。结果班级里的女同学也纷纷佩戴了耳环,颜色各异。当时的她不以为然。突然有一天校长在检查班级时发现了这一情况,并在走廊狠狠地批评了她。回到班级后她大为恼火,准备开一场整风整纪班会。刚对女同学批评几句,一个胆子稍大的孩子道出了她们的心声。“老师,我看你戴的特别漂亮,所以我也戴了。”此刻,她才知道,有50多名孩子在崇拜她、模仿她、信任她、依赖她。她的一言一行,一举一动,一颦一笑,都是学生们的榜样呀,她带着一批孩子在成长,她是班级里的一棵大树呀,她摇动了一棵棵小树,她是班级的一朵云彩呀,她推动了班级整片天空的云彩,她是这个班级的灵魂呀,她的灵魂唤醒孩子们的灵魂。

于是,她从培养学生的学习、生活习惯抓起,从生活中的一点一滴做起,时刻注意自己的言行举止。

走路,她抬头挺胸,让孩子看到自信的她;

做事,她张弛有度,让孩子看到优雅的她;

说话,她轻声细语,让孩子看到平和的她;

闲暇,她浏览书架,让孩子看到好学的她;

走进班级,她拿起笤帚,让孩子看到有责任的她;

走进同事,她谦卑有度,让孩子看到有涵养的她;

走进课间,她嬉闹玩耍,让孩子看到快乐的她。

因为她知道:任何一件事情只要不断重复,就会变成一种习惯。使以往的“按照老师说的去做”转变成“按照老师做的去做”。慢慢的,她班的学生不遵守纪律的少了,懂事的多了;不按时完成做业的少了,安静读书的多了;调皮捣乱的少了,乐于助人的多了;乱扔垃圾的少了,主动保持清洁卫生的多了。

因为热爱,所以选择,因为选择,所以执着。多年的从教生涯让她深深地感受到,每一段路都是一种领悟,最清晰的脚印往往印在最泥泞的道路上,这一路,有过夜不能寐的彷徨也有过寝食难安的挣扎,更有过铭心刻骨的幸福和永生难忘的美好回忆。蓦然回首,看那一地水淋淋的幸福,正浇灌着她对教育的热忱。快乐执教、幸福施教,恰似一轮明媚的太阳,照耀



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